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明睿動態(tài)
如何改變無能的領(lǐng)導(dǎo)的形象
- 違背領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律，不懂得研究和掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者，在下屬心目中是一副無能的形象。這種無能的領(lǐng)導(dǎo)形象，主要有以下10種表現(xiàn)：(1)事必躬親，整天為一些具體事務(wù)忙得團團轉(zhuǎn)，而真正屬于領(lǐng)導(dǎo)者的本職工作，卻沒有干好。(2)將主要時間和精力泡在各種會議上，熱衷于坐主席臺，念秘書寫的講稿，泛...閱讀全文
巧妙運用“熱爐”定理，讓管理左右逢源
- “熱爐”定理，是管理學(xué)中的—個專業(yè)術(shù)語。它是指管理者在管理活動中一定要制定嚴密、完整、科學(xué)的懲罰制度，及時懲罰那些膽敢違反規(guī)章制度的人，以維護正常的管理秩序，增強領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威和凝聚力。這種嚴密、完整、科學(xué)的懲罰制度，就象滾燙灼人的“熱爐”一...閱讀全文
5種常見的管理者類型,你是哪一種?
- “為自己塑造一個良好的形象”，這是每個領(lǐng)導(dǎo)者都想到的，但事實上卻并非人人都能辦到。有些領(lǐng)導(dǎo)者，光注意“大節(jié)”，不注意小節(jié)，結(jié)果因小失大，嚴重損害了自己在群眾中的形象。也有些領(lǐng)導(dǎo)者，具有維護自己完美形象的良好動機，卻收不到令人滿意的效果，其主要原因處，...閱讀全文
管理者28種最管用的自我測試方法
- 人貴有自知之明。領(lǐng)導(dǎo)者在實踐活動中怎樣才能知道自己的管理行為是有效的呢?在這里，參照國內(nèi)外管理學(xué)的研究成果，向大家介紹一套簡便易行的自我測試方法。領(lǐng)導(dǎo)各只要對照這28條，進行一番自我測試，就能清楚知道自己的管理行為哪些是正確的，哪些是不對的，以便從小總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷實...閱讀全文
主管要學(xué)會各種說服方法
- 當(dāng)上司要說服下屬的時候，最好的方法不是“直接進入本題型”，而宜采用迂回的方式，采用由遠從近的方式，從次要的問題漸漸進入核心的問題，但要緊緊圍繞著核心問題。這同打仗是一樣的。當(dāng)我們要攻占敵人的據(jù)點時，總是先要掃清敵人的外圍陣地，然后再向敵人的核心據(jù)點發(fā)起總攻。...閱讀全文
重復(fù)命令和回復(fù)命令的方法
- 能夠真正理解命令的只有發(fā)布命令的人。我們常會發(fā)現(xiàn)不好的命令往往難以傳達，這從我們對工作開始的鈴聲和工作開始后的鈴聲的反應(yīng)就可以了解。有時候即使是適時下達的命令，也不見得接受命令者能確實接到，或者接到了也不見得完全了解發(fā)令者的意圖。作為上司為了傳達自己提出的命令和確...閱讀全文
中層管理者應(yīng)具有的新觀念
- 現(xiàn)代社會的發(fā)展，對中層管理者提出新的要求。從大的方面來說，主要是以下幾個方面：一是技術(shù)革新。隨著科學(xué)的進步，技術(shù)也激烈地革新，在許多大企業(yè)里都存在許多擁有高度知識的專家集團。作為中層管理者，如果不順應(yīng)這種發(fā)展趨勢，就難以在工作中管理好人，也難以作出正確的判斷，更難以進行...閱讀全文
有效運用號令、命令、訓(xùn)令
- 號令、命令、訓(xùn)令常會使人覺得是相同或大同小異的東西。但如果仔細分析它們還是有較大差異的。命令有兩大要件，一是發(fā)布命令者的意圖，二是接受命令者的任務(wù)，兩者缺一可。而號令只是明示受令者的任務(wù)，訓(xùn)令則明示發(fā)令者意圖，讓受令者明白實施的方法。由此可見，三者的區(qū)別在于，命令是...閱讀全文
主管理切莫過分依賴職能部門
- 一般企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人都愛把處罰遲到者或品行不良者的事情，交給人事部門和總務(wù)部門處理，尤其是那些大企業(yè)，更是如此。這樣做的動機是為了使部門主管能專心于本職工作，而不為這些事所牽扯，出發(fā)點似乎是好的?！ 〉?，這些領(lǐng)導(dǎo)人都忘記了這樣一個基本事實，即訓(xùn)示下屬或管教下屬，是主管的...閱讀全文
命令是組織有效活動的杠桿
- 使用命令，是為了將決心付諸實行。命令有各種各樣的表示方法，但無論是那種表示方法，都必須具備一定的條件。(1)發(fā)布命令者的意圖和接受命令者的任務(wù)要明確表示。也就是說命令本身的指向必須明確，內(nèi)容必須確切，給執(zhí)行命令者的任務(wù)必須確定。(2)使接受命令者有條件和能力執(zhí)行命令。這就...閱讀全文